ACTIVIDADES VIRTUALES DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO FECHA 15/04 /20

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DEL 2020

PENSAMIENTO LATERAL

Estimados estudiantes las actividades para hoy son las siguientes:

• De 2 a 3 pm VIDEOCONFERENCIA  con los profesores del curso
• De 3 a 4 pm Resolución de la ficha de aplicación.

ACTIVIDAD Nº 01 VIDEOCONFERENCIA

Ingresa a la clase de los profesores por los siguientes enlaces 

PROFESOR	ENLACE PARA ZOOM
JOSÉ NAVARRO	PULSA AQUÍ
JUAN CARLOS NEYRA	PULSA AQUÍ

MARCO TEÓRICO

Pensamiento lateral 

El término pensamiento lateral fue propuesto por Edward De Bono para representar todos esos caminos alternativos que no estamos acostumbrados a tomar al momento de encontrar soluciones a un problema. Según De Bono la mayoría de la gente tiende a enfocarse en una sola forma de resolver un conflicto solo porque las otras vías para resolverlo no son visibles a simple vista.
Pensamiento lateral es un tipo de pensamiento creativo y perceptivo, como su nombre lo indica, es aquel que nos permite movernos hacia los lados para mirar el problema con otra perspectiva y esta es una habilidad mental adquirida con la práctica.
El pensamiento vertical o lógico se caracteriza por el análisis y el razonamiento mientras que el pensamiento lateral es libre, asociativo y nos permite llegar a una solución desde otro ángulo.
Ambos pensamientos son importantes. El lateral incentiva nuestro ingenio y creatividad. El vertical nos ayuda a desarrollar nuestra lógica. Creo que es muy valedero aplicar un poco del pensamiento lateral a nuestras vidas, observar nuestros problemas desde distintas direcciones, ver el panorama con otros ojos y empujarnos a encontrar diferentes, nuevas e ingeniosas respuestas para los viejos y los mismos conflictos humanos.


Ejemplo1

Algunos meses tienen 31 días, otros solo 30. ¿Cuántos tienen 28 días?   

Si tu respuesta es uno (febrero), es incorrecta. Si la pregunta fuese "¿Cuántos meses tienen únicamente 28 días?", entonces estarías en lo cierto, sin embargo, TODOS los meses tienen 28 días.








Ejemplo2

Un hombre que no llevaba paracaídas saltó de un avión. Cayó sobre terreno duro pero no resultó herido. ¿Por qué?

         Respuesta . El avión no volaba.

ACTIVIDAD Nº 02 DESARROLLO DE LA FICHA DE APLICACIÓN

Estimados estudiantes resuelvan los ejercicios de la siguiente ficha.